The Importance of Different Visual, Observational and Instructional Media in Pedagogy
Main Article Content
Abstract
Although educational organization is implicitly concerned with the grouping of students for educational experiences and instruction, it does draw on psychological theories of learning to some level. That will require creating intricate schedules, but it will also provide the benefits of other, more strictly systems without adding a lot of their drawbacks. For one thing, maintaining some age-based grouping is crucial as a link to extracurricular activities, where age peers frequently spontaneously gather. We can explore some specific information about the value of various visual, observational, and instructional media in pedagogy in this article.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Киселева, Н. А Основные функции и принципы управленческой деятельности в современной образовательной парадигме /НА Киселева // Вестн. Волжского ин-та экономики и менеджмент — Высш. ижжк коммерции Сер. 3, Педагогика и психология. — Волгоград, 2003. — Вып. 1 С. 37—40 (0,2 п.л )
Киселева, Н. А Традиционный и личное шый подходы в педагогическом процессе /НА Киселева // Современная социокультурная динамика и духовная жизнь: сб ст. ~ БелгородЪКрестьянское дело, 2003 —С. ¡02—114 (1,2 п.л.).
Киселева, Н. А. О некоторых проблемах управления образованием / Ҳ.А. Киселева // Развитие личности в образовательных системах Южно-Российского региона: тез докл. ХИ годич собр Юж. отд-ния РАО и ХХИИИ пси-хол-пел чтений Юга России. - Ростов н/Д . Изд-во РГРУ, 2004 —Ч ИИИ.— С. 45—46(0,1 п.л.)
Киселева, Н А. Педагогический процесс как составляющий компонент подготовки менеджеров в условиях вуза / Ҳ.А. Киселева // Вестн. Волжского ин-та экономики и менеджмента - Высш. шк. коммерции. Сер. 3, Педагогика и психология Волгоград, 2004. — Вып. 2. — С 29—38 (1,0 п л )
Киселева, Н А Некоторые проблемы подготовки студентов-менеджеров (на примере заочной формы обучения) /Н.А Киселева // Вестн. Волжского ин-та экономики и менеджмента — Высш. шк. коммерции. Сер. 3, Пе-дапника и психолошя. — Волгоград, 2005. — Вып. 3. — С. 23—33 (1,0 п.л.)